La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció que su gobierno trabaja en una estrategia para ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior para jóvenes que no lograron ingresar a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Durante su conferencia, la mandataria informó que el próximo lunes se dará a conocer un esquema con alternativas de universidades y carreras que todavía cuentan con lugares disponibles, con el objetivo de que los aspirantes puedan continuar sus estudios profesionales.
Gobierno federal busca opciones para aspirantes no admitidos
Sheinbaum explicó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) mantiene diálogo con distintas universidades públicas de la región centro del país para identificar cuántos espacios disponibles existen y cuáles son las licenciaturas con mayor oferta.
Entre las instituciones consideradas para ampliar las opciones educativas se encuentran las Universidades para el Bienestar Benito Juárez y la Universidad Rosario Castellanos, además de otras instituciones públicas.
La presidenta señaló que el acceso a la educación superior debe atenderse mediante un incremento en la matrícula y no responsabilizando a los jóvenes que quedan fuera por falta de lugares.
“Lo peor que puedes decirle a un joven es que es rechazado”, afirmó Sheinbaum, al considerar que el problema radica en la insuficiente oferta educativa.
Sheinbaum pide ampliar la matrícula universitaria
La mandataria hizo un llamado a instituciones como la UNAM, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y el Tecnológico Nacional de México para contribuir al crecimiento de la matrícula y generar más oportunidades para quienes buscan estudiar una carrera.
También recordó su participación, hace cuatro décadas, en el Consejo Estudiantil Universitario, etapa en la que, dijo, se defendía el derecho de los jóvenes a acceder a la educación superior.
Como parte de las alternativas, destacó el modelo de la Universidad Rosario Castellanos, que contempla un curso propedéutico como mecanismo de ingreso. Asimismo, mencionó a la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, donde se utiliza un sorteo para asignar lugares.
Modalidad semipresencial, otra alternativa
Ante la posibilidad de que los espacios físicos sean insuficientes, Sheinbaum planteó fortalecer esquemas de educación semipresencial, combinando actividades en las aulas con jornadas de estudio desde casa.
El objetivo, sostuvo, es ampliar las opciones para los jóvenes que buscan ingresar a la universidad y evitar que la falta de espacios se convierta en un obstáculo para continuar su preparación profesional.
La estrategia que presentará el Gobierno federal busca ofrecer alternativas concretas a los aspirantes que no fueron admitidos en la UNAM, mientras se avanza en una política de mayor cobertura para la educación superior pública en México.